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悬赏分：20 -
提问时间 2025-06-16 15:08
《西游记》
1、阅读下面的文字,结合原著故事情节，完成后面的问题。(4分)
却说那行者搴着铁棒,呵呵大笑，自涧那边而来。沙僧听见，急出林迎着道:“哥啊,这半日方回,如何这等哂笑,想救出师父来也?”行者道:“兄弟,虽不曾救得师父，老孙却得个上风来了。”沙僧道:“甚么上风?”行者道:“原来猪八戒被那怪假变观音哄将回来，吊于皮袋之内。我欲设法救援,不期他着甚么六健将去请老大王来吃师父肉。是老孙想着他老大王必是牛魔王,就变了他的模样,充将进去,坐在中间。他叫父王,我就应他;他便叩头,我就直受,着实快活!果然得了上风!”沙僧道:“哥啊,你便图这般小便宜，恐师父性命难保。”行者道:“不须虑,等我去请菩萨来。”沙僧道:“你还腰疼哩。”行者道:“我不疼了。古人云,人逢喜事精神爽。你看着行李马匹,等我去。”
沙僧道:“你置下仇了，恐他害我师父。你须快去快来。”行者道:“我来得快，只消顿饭时，就回来矣。”
好大圣，说话间躲离了沙僧，纵筋斗云,径投南海。
(1) 上面文字中的“他”指的是“_红孩儿(圣婴大王) _”。(1分)
(2) 根据你对该名著的阅读,用简练的语言概括这段文字后面的故事发展。(3分)
孙悟空到南海请来观音菩萨,观音用计降住了红孩儿,给红孩儿戴上一个金箍，收红孩儿为善财童子。
2、阅读下面《西游记》节选,回答23题。
菩萨道:"当年太上老君曾与我赌胜:他把我的杨柳枝拔了去,放在炼丹炉里，炙得焦干,送来还我.是我拿了插在瓶中,一昼夜,复得青枝绿叶,与旧相同。"行者笑道:“真造化了!真造化了!烘焦了的尚能医活,况此推倒的,有何难哉!"菩萨吩咐大众:“看守林中,我去去来。”
遂手托净瓶,白鹦哥前边巧啭,孙大圣随后相从。有诗为证、诗曰:
玉毫金象世难论，正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛,至今成得有为身。
几生欲海澄清浪,一片心田绝点尘。甘露久经真妙法,管教宝树永长春。
上文诗中所说的“宝树”结的是什么果?这一次孙大圣央求观音菩萨同往,是什么原因?(4分)
人参果。因为人参果,唐僧师徒被镇元大仙的弟子误会,并被斥责辱骂;悟空一怒之下推倒宝树,惹下大祸;镇元大仙扣留师徒,责成悟空救活宝树,解救众人。于是悟空求救于观音菩萨。
3、阅读《西游记》选段,回答下面问题，
【甲]那大圣趁着机会，滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，坚在后面，变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗杆立在后面，笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我……等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”
【乙]那驸马见不停当,在山前打个滚，又现了本像，展开翅,旋绕飞腾。(二郎即取金弓,安上银弹,扯满弓,往上就打。那怪急铩翅，掠到边前,要咬二郎;半腰里才伸出一个头来,被那头细犬,撺上去,汪的一口,把头血淋淋的咬将下来。那怪物负痛逃生,径投北海而去。
请你结合原著,简要说说[甲【乙]两个选段中，二郎神两次作战的原因。(4分)
【甲]选段中孙悟空大闹天宫,十万天兵天将降服不了他,于是玉皇大帝派二郎神来捉拿孙悟空。【乙]选段中九头虫在祭赛国下了场血雨,盗走舍利子佛宝,孙悟空、猪八戒前去捉妖取宝,二郎神打猎偶遇助战降妖。
4、阅读下面两个语段,根据《西游记》的内容，完成后面的题目。(4分)
【语段一]三藏道:“我这出家人,宁死决不敢行凶。我就死，也只是一身，你却杀了他六人,如何理说?此事若告到官,就是你老子做官,也说不过去。”
......
原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等，说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”
[语段二]你看他--
噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。
上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。
你看他忍气别了师父，纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
(1)上面两个语段中,孙悟空离开唐僧的原因依次是什么?(2分)
①孙悟空打死了六个强盗,不耐烦唐僧絮絮叨叨的教育，自己离开了唐僧；
②孙悟空打死白骨精,遭唐僧误解,被唐僧赶走。
(2) 上面两个语段,各表现了孙悟空怎样的性格特点?(2分)
①不服管教(嫉恶如仇不是选段里孙悟空的主要性格);
②重情重义,虽是被唐僧赶走,但仍心系唐僧。
5、阅读下面材料,回答问题。(4分)
《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”是谁?她是如何“三戏唐三藏”的?
“白骨夫人”。首先变成一个花容月貌的女子,来山上送饭还愿;接着变成一个老妇人前来寻找女儿;最后变成一个老公公前来寻看女儿和妻子。
6、阅读《西游记》第五十九回“唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇"的部分文字,回答下面问题。(4分)
那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身，就如旋风翻败叶，流水淌残花。滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。定性良久，仔细观看,却才认得是小须弥山大圣长叹一声道:“好厉害的妇人!怎么就把老孙送到这里来了?我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨降黄风怪救我师父。......”
(1)孙悟空所说的“好厉害的妇人”是谁?(1分)
铁扇公主(罗刹女、铁扇仙)
(2)此次灵吉菩萨是如何帮助孙悟空的?一调芭蕉扇的结果如何?(3分)
灵吉菩萨将一粒定风丹缝在孙悟空的衣领里。孙悟空借到一把假的芭蕉扇,越扇火越大。
7、阅读《西游记》选段,回答下面问题。
罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”行者佯问道:“令郎是谁?”罗刹道:“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿,被你倾了。我们正没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!”行者满脸赔笑道:“嫂嫂原来不察理,错怪了老孙。你令郎因是捉了师父，要蒸要煮,幸亏了观音菩萨收他去,救出我师。他如今现在菩萨处做善财童于,实受了菩萨正果,不生不灭,不垢不净,与天地同寿,日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩,反怪老孙,是何道理!”罗刹道:“你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命,再怎生得到我的跟前,几时能见一面?”行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我，扇熄了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫，如有些须之伤，你也怪得有理。如比旧时标致,还当谢我。”
结合小说中的内容,写出孙悟空为借到芭蕉扇做出了哪些努力?(4分)
悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇扇他,悟空口含定风丹，一动不动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼痛难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。悟空二次来借扇，变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空三次来借扇,与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经。
8、阅读下面的文字,结合原著故事情节，回答问题。(5分)
裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢,恨苦相持不罢休。
(1) 本段文字中的“裙钗”指的是谁？(1分)
铁扇公主(罗刹女、铁扇仙)
(2)裙钗“为子怀仇恨泼猴”是怎么一回事?根据你对该名著的阅读,简要概括故事情节。(3分)
她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙制服红孩儿，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，使她们母子分离，所以她“为子怀仇恨泼猴”。
9、在名著《西游记》中,菩提祖师向孙悟空传授的是技法和本领,唐僧对孙悟空进行的是人生的指引。请结合原著内容谈谈唐僧对孙悟空的教育、影响。(4分)
示例一:教育孙悟空心怀善念。师徒二人在取经路上遇到六个强盗拦路,孙悟空将他们全数打杀,唐僧认为他们罪不至死,训斥孙悟空,并劝他不要伤生。
示例二:教育孙悟空谦虚谨慎。在孙悟空欲向僧人炫耀锦襕袈裟的时候,唐僧教育他不要展示自己的财富,不要与别人攀比富贵。
10、请根据《西游记》第四回“官封弼马心何足 名注齐天意未宁”的故事情节,简析孙悟空的形象特征。(4分)
自尊好强:嫌弼马温官小,毅然弃官;有反抗精神:敢于挑战天庭,自号齐天大圣;尽职尽责:尽心养马,使马膘肥体壮;神通广大:在对阵巨灵神等天兵天将时展示出各种变化。
11、下面是《西游记》第二十六回“孙悟空三岛求方,观世音甘泉活树”中的一首诗,阅读后回答问题。(4分)
人参果树灵根折，大圣访仙求妙诀。缭绕丹霞出宝林,瀛洲九老来相接。
(1)请结合相关情节,概括“灵根折”的原因。(1分)
孙悟空因被仙童辱骂,一气之下大闹五庄观推倒了镇元大仙的人参果树。
(2)简述孙悟空为了师徒四人能顺利脱身所做的努力。(3分)
先是被捉后,孙悟空积极想办法逃走,再次被捉后主动要求下油锅;后求得三星为其说情延期继续寻找医树之方;最后请到观音菩萨用玉净瓶水救活人参果树。
12、阅读《西游记》选段,回答问题。(4分)
话说那六健将出洞门,径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄,看是如何。”
孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?另外,请结合阅读整本书后的感悟，从多角度分析“孙悟空”这个受人欢迎的艺术形象。
孙悟空变作的“牛魔王”以吃斋为由不肯吃唐僧肉引起了红孩儿的怀疑,又因答不出红孩儿的生辰,被红孩儿识破。
孙悟空:本领高强,具有火眼金睛,会七十二变,能识破妖魔鬼怪;他生性桀骜不驯,爱憎分明,敢于挑战天宫的权威,不惮于跟十万天兵天将对阵;他保护唐僧西天取经，一路上忠诚不二,制伏了无数妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳。
13、阅读《西游记》的节选部分，回答问题。
行者笑道:“因是唐僧不识人性。有几个毛贼剪径,是我将他打死，唐僧就绪绪叨叨,说了我若干的不是，你想老孙可是受得闷气的?是我撇了他,欲回本山,故此先来望你一望，求钟茶吃。”龙王道:“……大圣，你若不保唐僧，不尽勤劳,不受教诲,到底是个妖仙,休想得成正果。”悟空闻言,沉吟半晌不语。龙王道:“大圣自当裁处，不可图自在误了前程。”悟空道:“莫多话，老孙还去保他便了。
(1)请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。孙悟空在龙王的劝说下决定回到师父身边。
(2)从上面的节选部分可以概括出孙悟空的哪些性格特点?(答出两点即可)
知错能改,任性。(或:急躁,直率)
14、阅读下面《西游记》中的文字，回答文后的问题。(4分)
那唐僧在马上见了，惊得跌下马来，挣挫不动，只叫:“悟空，你怎的步步行凶!”行者道:“师父，你面前这个女子，莫当做个好人。他是个妖精，要来骗你哩。”三藏道:“你这猴头，当时倒也有些眼力，今日如何乱道!这女菩萨有此善心，将这饭要斋我等，你怎么说他是个妖精?”行者掣出铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些手段，使个解尸法，见行者棍子来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路，倒打死三个人!”
(1)结合选文与原著相关内容，分析唐僧与孙悟空矛盾冲突背后的信念坚持有什么不同?
唐僧坚持出家人慈悲为怀，坚持不能随便杀生；孙悟空则坚持除妖务尽，不能留妖害人。
(2)白骨精三次骗唐僧为什么作者要写三次“发现妖怪一赶走悟空”的故事?
作者意在说明取经路上最大的困难不是打妖怪，而是要解决师徒间的信任问题。（取经路上不仅要打妖除怪，还要修炼看破真相的智慧。)
15、在阅读《西游记》这部小说时，同学们发现《西游记》善于塑造人物，全书故事引人入胜。请根据作品内容，回答下面问题。(4分)
(1)孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”。他会七十二变，在小说第六回中将自己变成土地庙时，遇上了“尾巴不好收拾”的麻烦，他是怎样处理的?(1分)
将尾巴变做一根旗杆，竖在土地庙后面。
(2)下面是小说第七回的回目，请简要叙述其主要故事情节。(3分)
八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
孙悟空被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛，他蹬倒八卦炉，逃了出来。孙悟空大闹天宫，玉帝请如来救驾，如来施法，把孙悟空压在五行山下。
16、阅读《西游记》选段，回答下面问题。(4分)
《西游记》是一部很有趣的书，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。它构思巧妙，内容深刻，形象鲜明，细节生动。请你根据阅读提示，完成下面的读书任务。
节选1:【无心纵火]真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。(第七回)
节选2:【无奈遇火]土地道:“是你也认不得我了。此间原无这座山，因大圣五百年前，大闹天宫时，被显圣擒了，压赴老君，将大圣安于八卦炉内，煅炼之后开鼎，被你蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山。”(第六十回)
节选3:【有心灭火]行者道:“我当时问着乡人说:‘这山扇息火，只收得一年五谷，便又火发。’如何治得除根?”罗刹道:“要是断绝火根，只消连扇四十九扇，永远再不发了。”行者闻言，执扇子，使尽筋力，望山头连扇四十九扇，那山上大雨淙淙。(第六十一回)
(1) 任务1:“草蛇灰线，伏脉千里”是古代白话小说常用的手法，请结合节选内容具体说明其妙处。
孙悟空蹬倒八卦炉，落了几块砖，内有余火，化为火焰山，在后文成为取经路上的障碍，火由悟空起，须由悟空灭。这样的写法使文章有呼应，情节有起伏，故事有勾连，让读者了解前因后果，使故事结构严谨，浑然一体。
(2)任务2:孙悟空为什么要“断绝火根”?结合《西游记》整本书谈谈你的理解。
表层原因:断绝火根，暗含着他对过去无心过失的一种弥补。
深层原因:体现了孙悟空对百姓生灵的慈悲之心，体现了他的善恶之分，这也正是取经的意义所在，与结尾能修成正果遥相呼应。
17、《西游记》,这是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。请结合作品相关内 容,简述白马为何会随唐僧西天取经。
白马(前身是龙王三太子)犯了死罪,经观音菩萨求情,免除死罪,让它变身为白马给唐僧当坐骑,随唐僧西天取经来。赎罪。
18、《西游记》中的猪八戒是深受人们喜爱的角色。他既有很多缺点,又有很多优点。请结合以下回目相关内容,分析猪八戒的形象特点。(4分)
第二十三回 三藏不忘本 四圣试禅心
第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参
第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
第三十一回 猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪
第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
优点:猪八戒为从黄袍怪手中救出唐僧,智激孙悟空,让孙悟空回心转意,体现出猪八戒机智勇敢,是孙悟空的得力助手。
缺点:猪八戒被观音菩萨设下的美人计迷惑,决定放弃取经去做女婿,体现出猪八戒取经意志不坚定,贪恋女色。
在孙悟空打死白骨精后,猪八戒向唐僧进谗言,致使唐僧赶走孙悟空,体现出猪八戒好搬弄是非。
19、孙悟空三离三归的回目原因去向回归目的以及回归原因?
第一次，是他在刚刚当上唐僧徒弟时大打死了几个强盗，被唐僧教训了一顿，后来不服气，跑了。然后到东海龙宫去找龙王诉苦，后来被龙王劝化，重新口到唐僧身边。也就是在这期间，观音菩萨化作一个老婆婆，传给了唐僧紧箍咒。
第二次离开，是唐三藏师徒四人路经白虎岭时，白骨妖变作凡人，想抓走唐僧。但被孙悟空发觉，打死了妖怪。而唐僧、猪悟能、沙悟净都是肉眼凡胎，识不得妖怪变化。三藏误以为孙行者滥杀无辜，便写了贬书，将他贬回花果山。这便是西游记中比较有名的“三打白骨精”。
第三次，同样是悟空打杀了几个贼盗，唐僧大怒，将他赶离，孙悟空便去了南海观音那里。后来混世四猴之一的六耳猕猴趁机变为悟空的样子，抢走了唐僧的包袱，还打伤了唐僧。后来沙悟净赶到观音菩萨处，与真悟空一同去花果山捉妖。两个悟空打到了观音菩萨处请观音分辨真假，但是观音也分辨不出来谁真谁假，二人便打到了天宫、地府，谁知天宫地府都无人能识辩。最后二人斗到了西天极乐世界，请如来佛祖辨认真假，才将假悟空擒获，后来在观音菩萨的劝说下，唐僧又重新收了悟空，踏上了西天路。
20、阅读名著选段,回答问题。
大众听他两张口一样声,俱说一遍,众亦莫辨,惟如来则通知之。正欲道破,忽见南下彩云之间,来了观音,参拜我佛。我佛合掌道:“观音尊者,你看那两个行者,谁是真假?”
(1)如来佛祖所说的“假行者”指的是六耳猕猴 (填名字)。他这样做的目的是 六耳猕猴假扮孙悟空是为了取得真经,修成正果。
(2)针对“假行者”的行为,谈谈你的看法。
无论是出于什么目的,冒充别人的行为都是不对的。我们应该做一个诚实的人,每个人都应该通过自己的努力,实现自己的愿望。(言之成理即可)
21、从《西游记》中,有人读出了“取经惟诚,伏怪以力”的感悟。结合你对这部名著的阅读,谈谈对“取经惟诚,伏怪以力”这句话的理解 。
示例:以唐僧为核心的取经团队经历了众多苦难的考验却不移西天取经的志向,一路靠团队的力量降魔伏怪,最后取得成功。
22、人生路上最大的幸运是,有师者指引;但生活中人与人之间又是互相影响、共同成长的关系。《西游记》中唐僧和孙悟空正是类似关系,请结合《西游记》中的故事情节,谈谈你对以上两个方面的理解。
答:示例:孙悟空最初桀骜不驯、敢想敢为,只追求自由自在的快乐生活,从大闹天宫到取经起始轻易打死六名强盗都体现这一点。后来经过师父唐僧教育，他逐渐学会了辨别是非善恶,并培养了慈悲之心，最终修成正果。与此同时,唐僧也受到孙悟空的影响，在取经路上逐渐变得不再胆小怕事,愈加坚毅勇敢，不畏艰难险阻,最终成功取得真经。
23、请概述“三打白骨精”的内容,并结合内容分析“三复情节”在表现孙悟空的性格方面的作用。答:示例:白骨精为了吃唐僧肉,先后变为村姑、老婆婆、老公公，全被孙悟空识破，最后被孙悟空打死。孙悟空再三忍受唐僧念紧箍咒带来的头疼,冒着被赶走的风险棒打白骨精，一次不行两次,两次不行三次，直到打死白骨精,这样设计情节,更能体现孙悟空疾恶如仇、除恶务尽的性格;用“三复情节",写孙悟空多次被误解甚至被“恨逐”,也要打死妖怪以保护唐僧的安全,更能突出孙悟空的忠诚与重情重义。
《朝花夕拾》
1、请根据你对《朝花夕拾》的理解回答下面问题。(4分)
(1)“他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。”这个人物是藤野先生(1分)
(2)看完这本书，有人提出这样一个观点:生命存在的全部价值在于自我反省与不断成长并在不断的离开与回归中，寻找到一个更美好的自己。请结合青年鲁迅的经历和相关情节，谈谈你的理解。
青年鲁迅离开南京，怀着救国救民的远大理想到日本留学。在日本，经历了匿名信事件和看电影事件，发现学医救不了中国，决定弃医从文。于是又回到国内倡导文艺运动，力求改造国民精神。
2、读《朝花夕拾》一书，一定会对作者的两位“先生”印象深刻。他们个性不同，但都得到了鲁迅的尊重和怀念。请结合书中内容，简要介绍他们的特点。(4分)
寿老先生(寿镜吾):他是三味书屋的私塾先生，给鲁迅的印象是“极方正质朴博学”的，他样子很严厉，但很少用戒尺和罚跪责罚学生。
藤野先生:他是鲁迅在仙台学医时的老师。他治学严谨，认真负责，没有民族歧视，使鲁迅感受到关爱，并一生敬重。
3、《三国志》云:“得遇良师,春风化雨,人生至幸。”在《朝花夕拾》中,鲁迅先生就幸运地遇到了两位良师，并终生难忘。请结合书中鲁迅先生在三味书屋和仙台医学专门学校的求学经历,说说你的理解。
答:寿镜吾是鲁迅在三味书屋读书时的私塾先生，他给人的印象是方正、质朴、博学,最初严厉,后来变得温和。他严格的教育、敬业精神、深厚的文学功底，为鲁迅日后的文学创作奠定了基础。
藤野先生是鲁迅在仙台留学时的老师,他治学严谨、认真负责，没有狭隘的民族偏见,公正对待学生。他给予了鲁迅极大的关心、鼓励和真诚的帮助,他对鲁迅精神的抚慰、治学的传承、懈怠时的督促,使鲁迅对其终生怀念与感激。
4、在《朝花夕拾》中“谋害隐鼠”的是谁?鲁迅在多篇文章中都提到她,记述中,既有对她悲苦命运的同情,也有幼时对她粗鄙行为的些许嫌恶,更多的还是因为其品性的美好而产生的喜爱、赞美和感激。结合你的阅读印象,进行简要的阐述。(4分)
答:“谋害隐鼠”的是阿长(或;长妈妈)。鲁迅在记述中写到阿长名字的来历和她青年守寡等内容，表现出对她的同情;写到她“切切察察”、“大”字睡姿等时又有些许嫌恶;而对买《山海经》一事的记述，可以体现出阿长的质朴和对鲁迅的关爱,其中也包含了鲁迅对长妈妈的敬意、感激。
5、读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅。
请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,从以上四个方面谈谈你的理解。(4分)
示例:具有战斗精神的鲁迅,如《〈二十四孝图〉》中, 鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。
饱含深情的鲁迅，如《阿长与〈山海经〉》中，鲁迅深情回忆了保姆阿长，表达了对这位普通劳动妇女的敬意和怀念。
富有童真童趣的鲁迅,如《从百草园到三味书屋》中，鲁迅在百草园拔何首乌,摘覆盆子,雪地捕鸟……
生活充满了乐趣。
幽默的鲁迅,如《藤野先生》中,鲁迅用“实在标致极了”写清国留学生的丑态,极具幽默感。
《骆驼祥子》
1、在《骆驼祥子》中，虎妞与小福子宛如两枚投入深潭的石子，在祥子的生命长河中激起层层涟漪。请结合原著内容，简述两人如何影响祥子性格特点与人生命运发生的巨大转变。(4分)
虎妞性格影响:虎妞的泼辣、精明和强势，逐渐消磨了样子原本的老实、坚韧和单纯，让他性格中多了几分无奈和妥协。
命运影响:虎妞引诱样子并使样子被迫与她结婚，虽用自己的私房钱给祥子买车却搅乱生活，难产死后样子办丧事卖掉了车，再次陷入一无所有的境地。
小福子性格影响:小福子的善良、温柔和坚韧，在一定程度上让祥子感受到了人与人之间的温情，让堕落边缘的祥子重燃希望，重新有了努力生活的动力。
命运影响:小福子是样子喜欢的人，他们相互扶持。她的自杀彻底压垮了祥子的精神支柱，使其彻底沦为自私、懒惰、狡猾的一具行尸走肉。
2、在“名著阅读分享会”上，同学们发现简·爱勇敢地追求平等与尊严，反抗家庭的压迫和社会的偏见；沈琼枝自尊自立，智勇兼备，反抗封建礼教和命运不公;《水浒传》中顾大嫂也选择了“反抗”之路……名著中许多具备反抗精神的女性形象给我们留下了深刻的印象,而《骆驼祥子》中的虎妞和小福子却令同学们深深思考:她们反抗了吗?她们的结局是怎样的，为什么会这样?
(1) 虎妞和小福子面对各自父亲的安排选择有何不同?(2分)
虎妞选择了“反抗”，她不满于父亲对自己婚姻的控制，为了样子，在宴会上毅然与父亲彻底决裂;小福子选择了“顺从”，她的父亲为了生计，多次将她卖掉，她不敢违抗父亲的命令。
(2) 虎妞和小福子选择不同，但为什么最终都走向了毁灭?(2分)
虎妞和小福子虽然选择不同，但他们的结局都是悲剧，这缘于黑暗的旧社会对底层人民的压迫和不公，当时社会的冷酷与无情，旧社会的伦理道德观念和不合理的社会制度。
3、阅读《骆驼祥子》中的两段文字,回答下面问题。(4分)
起初的祥子把买到新车的日子算作自己的生日,觉得买到了新车，自己就获得了重生;车与人就是一样的。
——第一章
对于车,他不再那么爱惜了。买车的心既已冷淡,对别人家的车就漠不关心。车只是辆车,拉着它呢,可以挣出嚼谷与车份便算完结了一切;不拉着它呢。便不用交车份，那么只要手里有够吃一天的钱,就无须往外拉它，人与车的关系不过如此。
——第二十一章
(1) 这两段文字分别展现了祥子怎样的精神状态?(2分)
开始祥子把自己的前程完全寄托在一辆洋车上,他真诚地相信只要当上车子的主人，也就成了生活的主人,因此他满怀希望地为自己的理想而努力奋斗。到了小说的第二十一章,祥子变得懒惰,失去了奋斗的动力。
(2) 是什么原因使祥子发生了这么大的变化?(2分)
在祥子的人生经历中,他连人带车被宪兵抓去当壮丁、辛苦攒的买车钱被抢、给虎妞办丧事不得已卖掉车，一次又一次的磨难使他拥有一辆车自食其力的理想破灭,所以最终堕落,走向了自己的末日。
4、题目是文章的眼睛,有时我们可以通过题目了解文章的内容。但在阅读《骆驼祥子》时,有的同学对这个题目产生了一些疑问,认为《骆驼祥子》中的“祥子”不能称作“骆驼祥子”,应为“车夫祥子”,因为全书讲述的是祥子拉车的一生。请根据你的阅读,结合书中的内容,谈谈你对用“骆驼祥子”作为书名的理解。(4分)
答:祥子的外号源于骆驼。祥子被拉去当壮丁,他瞅准机会逃出来时偷偷牵走了三匹骆驼。祥子生病昏迷中人们听见他说起与三匹骆驼的关系,于是送他个外号叫“骆驼祥子”。“骆驼祥子”的外号反映出祥子吃苦耐劳、沉默寡言、有股倔劲儿的性格特征，适合作为书名。
5、阅读《骆驼祥子》相关语段,完成下面小题。
语段一 这样一想,对虎妞的要挟，似乎不必反抗了;反正自己跳不出圈儿去……况且她还许带过几辆车来呢,干吗不享几天现成的福!看透了自己,便无须小看别人,虎妞就是虎妞吧,什么也甭说了!
语段二 “我招谁惹谁了!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。“你谁也没招，就是碰在点儿上了!人就是得胎里富，咱们都是底儿上的，什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨，“得了，自当是我委屈了你,别再磨烦了!”祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。
面对虎妞的逼迫和孙侦探的敲诈,祥子最终都选择了妥协,说说原因分别是什么。(4分)
答:示例:面对虎妞的逼迫,祥子选择妥协的原因有两点,一是虎妞的陷阱与欲擒故纵,让祥子无处可逃。二是祥子对拥有一辆自己的车始终抱有幻想，他意识到无法改变自己的处境,因此选择了顺从和享受一时的福利。
祥子对孙侦探妥协的原因是他被孙侦探的威逼利诱吓到了,其本身的懦弱使得其不敢反抗。
6、阅读下面的名著片段,并回答问题。(4分)
回到车厂，他懊睡了两天……睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
(1)文中的“他”是祥子。(1分)
(2)在整部作品中,“他”的性格经历了怎样的变化?(3分)
答:在整部作品中,他的理想一次次破灭，他从一个拥有梦想的坚忍的老实人,变成了一具麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
7、阅读小说《骆驼祥子》的节选文字,回答下面的问题。(4分)
祥子遇见过的主人也不算少了,十个倒有九个是能晚给一天工钱,就晚给一天,表示出顶好是白用人，而且仆人根本是猫狗,或者还不如猫狗。曹家的人是个例外,所以他喜欢在这儿。他去收拾院子，浇花,智不等他们吩咐他,而他们每见到他做这些事也必说些好听的话,更乘着这种时节,他们找出些破旧的东西，教他去换洋火，虽然那些东西还都可以用，而他也就自己留下。在这里，他觉出点人味儿……“先生!”祥子低着头，声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢。”“先洗洗，上点药，再说别的。”曹先生看着自己的手说，太太正给慢慢的往上缠纱布……
(1)请结合以上节选的内容,概括祥子具有哪些品质。(2分)
答:祥子具有勤劳、善良、任劳任怨、自尊好强、勇于负责的品质。
(2)请简要概括在曹先生家的经历带给祥子怎样的感受。(2分)
答: 在曹先生家,祥子得到了尊重，感受到了平等和人间的温暖,对美好生活充满期待。
8、读书心得调查小组整理了同学们的读书心得,其中有一段是这样写的:
《骆驼祥子》是老舍先生深刻揭露当时社会现状的一部作品。当时的中国处于半殖民地半封建社会，新旧思想交替更新。在北洋军阀统治下的北京，军阀混战,社会动荡，社会底层人民苦不堪言……读完这部小说,我最深的感受就是“时代与社会影响着人生的选择”。
时代与社会影响着人生的选择,祥子选择做“人力车夫”,有人评价他是“顺势而为”,有人评价他是“逆流而上”,请结合书中内容谈谈你的理解。(4分)
答:示例一:我认为祥子选择做人力车夫是顺势而为。祥子来自农村,年轻、身强力壮,来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓常见的职业--拉人力车,想凭自己的力气挣饭吃。虽然在当时的社会条件下,他的希望一次又一次地破灭了,但他为了过上好日子，也曾有过想买一辆属于自己的车的梦想，他的选择是顺应实际情况的。
示例二:我认为祥子选择做人力车夫是逆流而上。当时的社会条件能给底层人民提供的生存空间是有限的,但祥子依然心存梦想,想买一辆自己的车,并为此不惧辛劳,不懈奋斗,即使最初他遭受了一些打击，也没有丧失信心。即使不合理的社会制度对底层劳动者的生活空间不断施加威压,祥子仍与命运抗争，选择逆流而上.
9、老舍在《骆驼祥子》里说:“人把自己从野兽中提拔出,可 是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请结合《骆驼祥子》的内容,谈谈你对这两句话的理解。(4分)
答: 示例:祥子刚进北京城时，自尊,勤劳,善良,奋斗目标是拥有属于自己的车,然而当时黑暗的社会一次次摧毁祥子的奋斗目标与意志。当祥子把人生目标由“拥有属于自己的车”转变为“带着小福子一起过上平稳生活”时，小福子又不堪受辱上吊自杀。祥子看到了努力生活的小福子最终也结局凄惨,从此彻底变为一具行尸走肉。小说通过叙述祥子命运的变化，揭示了在当时，“在那文化之城”,“人还把自己的同类驱逐到野兽里去”的社会现实。
《红星照耀中国》
1、在阅读交流会中，谈及周恩来时，李明同学对参观过的“天津周邓纪念馆”进行了简单介绍:
周邓纪念馆主展馆一层为“人民总理周恩来”展览，按照“为追求真理不懈探索”“为民族解放建立功勋”“为人民幸福鞠躬尽瘁”三个部分，展现周恩来的光辉一生。
请结合《红星照耀中国》的内容，请你帮助李明同学完成下面问题。
(1) 根据斯诺在《红星照耀中国》里面的介绍，周恩来从一个大官僚家庭出身的“书生”，一步步成长为学生运动领袖，并在国外留学和国内革命运动中不断探索真理，请你结合所学知识概括分析,书中是如何体现周恩来“为追求真理不懈探索”的?(2分)
他出身官僚家庭却投身革命;留学期间接触多种思潮后确立共产主义信仰;回国后积极组织革命活动，在艰难环境中坚定信念;为民族解放和社会进步不断实践，展现出对真理的执着追求。
(2) 展馆“为民族解放建立功勋”部分体现了周恩来富有卓越组织和领导才能，同学们邀请你列举两件《红星照耀中国》中有关的事件来丰富展馆这部分内容。(2分)
①在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人;
②26岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物，被任命为著名的黄埔军校秘书，后来因他在激进的学员中间影响很大，蒋介石不得不任命他为黄埔军校政治部主任;
③成功组织了上海工人总罢工;
④组织了著名的广州公社:到苏区后先后担任政委、革命军事委员会副主席。(2分，写出两件即可)
2、教材的编写者温儒敏教授在谈到将《红星照耀中国》选入教材的原因时说:“让学生了解,新闻报道是纪实,但也有立场态度，有作者的关怀与选择。”结合这部作品的具体内容,谈谈你对这句话的理解。
作为纪实文学,斯诺真实地记录了自己在西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。写作的时候,斯诺没有戴上“有色眼镜”,更没有刻意“过滤”,从而保存了历史的真实。
同时斯诺的报道在真实的基础上有自己的判断,注入了自己的感情。在他的笔下,毛泽东、周恩来等人物有理想有情怀,有非凡的魅力,但又有人间的味道。在诸如饮食、住宿、开会、舞会、恋爱，甚至房屋摆设、身体语言等有趣的细节中,我们能感受到陕甘宁边区那种独特的魅力。
《钢铁是怎样炼成的》
1、朱赫来说:“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里，哪些情节表现了保尔“从不灰心丧气”的精神品质呢?请简要回答。(4分)
①保尔在战斗中受伤,右眼失明，甚至差点失去生命，出院后在肃反委员会和铁路工厂忘我地工作。
②保尔参与修筑铁路，当时环境极其恶劣，物资匮乏。在这样艰苦的条件下，保尔以顽强的意志克服重重困难。
③双目失明，全身瘫痪，保尔依然凭借着顽强的意志和对生活的热爱，坚持进行创作……
2、奥斯特洛夫斯基说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”坚强的意志、伟大的精神，一定是经历了很多磨难才“炼成”的。请结合《钢铁是怎样炼成的》这本书中保尔和队员们筑路期间的故事,谈谈奥斯特洛夫斯基的话在保尔身上是如何体现的。(4分)
筑路期间,劳动环境恶劣,如秋雨、泥泞、天气严寒、暴风雪突袭等;劳动条件艰苦,如缺衣少穿、住房简陋、物资缺乏等;除此之外,还有息工、开小差等情况,更有匪兵的侵袭。在这样的情况下,保尔依然带领队员不畏艰苦,奋力拼搏,锻造了坚强的革命意志和坚定的共产主义信念。
3、在阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时，同学分析了题目的内涵，梳理了发生在保尔身上的重要事件，从而深入理解小说主题。请根据作品内容，回答下面问题。(4分)
材料:保尔和青年团员们在修筑铁路时，面对严寒、饥饿和匪徒的威胁，始终坚守岗位。他的靴子破了，双脚冻得红肿，每天只能喝亲扁豆汤，吃黑面包。有人动摇退缩，保尔却对大家说:“只要心脏还在跳动，就别想叫我离开工地。哪怕用刀子逼着我，我也不会倒下!”
(1) 材料中保尔带领青年团员修筑铁路的目的是：为城市运送木材(或“解决燃料危机”)。
(2) 请联系保尔的成长经历，分析你对“钢铁是怎样炼成的”这个题目的理解。
题目表面上指钢是在烈火与骤冷中铸造而成的，只有这样，它才能坚硬。
在小说中指保尔经历了战场负伤、筑路重病、双目失明等磨难，却始终以革命理想支撑自己，最终在精神上淬炼成“钢铁”般的意志，成长为一名优秀的布尔什维克战士。
4、奥斯特洛夫斯基说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。”读《钢铁是怎样炼成的》可以知道,保尔在成长过程中接受了革命思想的引导,也在长期艰难的岁月里自觉地锤炼自己,经受住了考验，这才一步步形成坚强的意志、伟大的精神。请结合小说相关情节,对此加以阐述。(4分)
答:示例:保尔早期接受的革命思想影响主要来自朱赫来。朱赫来善于把深刻的道理用浅显的言语表达出来,在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理。保尔由此了解到了伟大的革命精神。他在战场上不畏牺牲，冲锋在前,英勇作战,即使因伤生病,也从不退缩;修筑铁路过程中,保尔和战友忍受着恶劣环境和伤痛疾病的折磨,冒着武装侵袭的危险拼命工作,自觉锤炼自己的意志。后来保尔因为全身瘫痪、双目失明，非常苦恼,对生活失去了信心与希望,准备自杀,最终他打消了这个懦弱的念头,用顽强的意志力完成了书稿的创作,经受住了艰难岁月的考验。
5、《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定,英勇无畏;他浪漫温情,也有过挣扎绝望。请结合相关情节,对保尔的英雄形象进行多角度分析。(4分)
答:示例:理想坚定:保尔全身瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器,开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗。
英勇无畏:保尔不顾个人安危,勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神。
浪漫温情:保尔与冬妮娅纯洁的初恋,让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。
挣扎绝望:保尔因伤病失去战斗的能力,无法实现自身价值,于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。
《水浒传》
1、阅读《水浒传》选段，回答下面问题。(4分)
宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道:“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前间候，“若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道:“押司便来。’叫他略待一待”。却自槽上鞍了马，牵出后门外去，袖了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。【金圣叹评点:慌忙上马，慢慢行马，妙。]出得东门,打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去。没半个时辰，早到是美庄上。庄客见了，入去庄里报知。
且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后国蔺苟树下吃酒。此时三远已得了钱财，自回石碣村去了。晁盖见庄客报说宋押司在门前，晁盖问道:“有多少人随后着?”庄客道:“只独自一个，飞马而来，说快要见保正。”晁益道:“必然有事。”慌忙出来迎接。
(1) 请简要写出与本选段勾连的前面重要的故事情节。吴用智取生辰纲
(2) (2)金圣叹用“妙”字评点宋江离开时的细节，请分析“妙”在何处。
“慌忙上马”可见宋江去给晁盖报信的急切心情(1分)，“慢慢行马”表明宋江怕引人猜疑(或想蒙蔽他人)(1分)，这些细节刻画了一个心思缜密、机智过人的宋江形象(1分)。
2、英国小说家、文艺评论家福斯特在《小说面面观》中提出了“圆形人物”的概念。所谓“圆形人物”，他们具有复杂、多面的性格，行为和情感充满矛盾，并会随着故事的发展而变化，就像生活中的真实人物一样，具有立体感和可信度。请从下列“圆形人物”形象中任选一个，结合相关名著内容，简析他们性格的矛盾性、复杂性。(4分)
林冲(《水浒传》)。
委曲隐忍与决绝反抗:林冲面对高街内对妻子的多次调戏，以及高俅等人的陷害，选择了一再隐忍，即使发配沧州，也仍对未来抱有幻想;然而当他在山神庙得知陆谦等人的阴谋，自己已被逼入绝境时，忍无可忍，手刃仇人，走上了反抗的道路。
善良仁义与冷酷无情:林冲在东京曾救过偷了店主人钱物的李小二,还资助他钱财重新生活;然而一系列的变故也让他的性格中也出现了冷酷无情的一面,对陆谦的背叛和陷害感到极度愤怒，以残忍的手段结束了陆谦的生命，他毫不留情，火并王伦果断解决了梁山的内部纷争。这种隐忍与反抗、善良与冷酷的撕裂式转变，正是其悲剧人格的戏剧张力所在。
尼摩船长(《海底两万里》)
善良仁慈与冷酷无情:尼摩船长曾冒险营救素不相识的印度采珠人，并慷慨馈赠采珠人一小袋珍珠维持生计;他因对人类社会的仇恨，毫不留情地撞沉追击船舰，漠然地看着舰船沉没、众多生命被海水吞没。
开放自由与封闭孤绝:他愿意与阿罗纳克斯教授等人分享他的海洋发现，带领他们领略海底世界的奇妙之处;却又对人类社会存在着深深的偏见和仇恨，将真实身世与情感封闭于“鹦鹉螺”号内，拒绝对外袒露自己的真实身份和过去的经历。这种仁慈与冷酷、开放与封闭的强烈反差，正是其矛盾复杂人格感染力所在。
3、《水浒传》中作者塑造了一百零八个英雄形象，个个性格鲜明。正如金圣叹所说:“《水浒传》中只是写人粗鲁处，便有许多写法。”请结合相关情节，分析鲁达与李逵两人“粗鲁”的不同。(4分)
鲁达的“粗鲁”常表现为性急直爽与正义感的结合。如“拳打镇关西”情节中，鲁达听了金氏父女的哭诉后，怒火中烧，立刻就要去教训郑屠。先是故意刁难郑屠，以此激怒郑屠，随后三拳便将其打死。这一过程中，鲁达的性急体现得淋漓尽致，但同时也能看出他是出于对弱者的同情和对恶霸的愤恨，其“粗鲁”背后有着强烈的正义感和侠义精神。
李逵的“粗鲁”更多地表现为蛮勇和无知:在“江州劫法场”时，李逵挥舞着板斧，逢人便砍，完全不顾及周围是否有无辜百姓，只知道一味地厮杀，凭借着自己的蛮劲和勇猛，将场面搅得一片混乱。这种行为更多是出于他简单粗暴的行事风格和毫无顾忌的蛮勇。
4、在阅读《水浒传》时，同学们发现这部小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八个，再加上其他人物，有数百人之多。在这部小说中，李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事，简述他的性格特征。(4分)
重义气：“黑旋风”李逵初识宋江，很感激宋江借给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼；
脾气暴、率直鲁莽：讨不到就抢，和张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾一番。
5、水浒传》中塑造了一大批既具共性又有个性的人物形象。如林冲和武松，都武艺高强，有勇有谋,但因他们的出身及社会地位不同等原因,这两个人物又有着鲜明的个性特点。请结合相关情节,从个性特点的角度,对林冲或武松进行人物形象分析。(4分)
答:示例一:林冲安分守已(或:循规蹈矩、委曲求全、隐忍)，对他的顶头上司高俅毕恭毕敬,安于禁军教头之职,即便是被刺配沧州后,言及高俅,仍称之为高太尉。林冲还谨小慎微,在去往市井买酒之前,先将草屋里火炭盖了;当他回来时,发现两间草厅已被雪压倒,恐怕火盆内有火炭燃烧起来,就搬开破壁子，探身去摸,确认火种都被雪水浸灭后才离开。
示例二:武松敢作敢当,在张都监府杀人后留名“杀人者,打虎武松也”。他有仇必复、有恩必报,为兄报仇,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭。
6、在《水浒传》读书交流会上,李明通过阅读“鲁提辖拳打镇关西”的情节内容,对鲁智深做出了“头脑简单，有勇无谋”的评价,假设你不同意他的观点,请结合小说的内容情节说明原因,80字以内。(4分)
答:示例:鲁智深帮助金家父女时，为防备小二给郑屠送信，坐在客店门口,直到金家父女走远,才去找郑屠。他三拳打死郑屠后称其诈死,借机脱身。由此可见他的性格是粗中有细,并非“头脑简单,有勇无谋”。
7、在“世界读书日”之际,某班开展名著阅读活动，推荐同学们阅读《水浒传》。它是一部奇书,为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，塑造了一大批栩栩如生的人物形象,同时也表现出他们各有缺点。请从下面人物中任选一位，结合典型故事情节谈谈他的优缺点。(4分)
①林冲 ②武松 ③鲁智深答:
示例一:林冲。
优点:有勇有谋。作为梁山泊最英勇善战的将领之一,林冲在历次战斗中冲锋陷阵,他善于用兵,立下了赫赫战功。
缺点:无原则地忍让,逆来顺受。林冲的妻子几次遭高衙内调戏,林冲碍于高太尉,对高衙内敢怒不敢言，
以至于恶人得寸进尺,定要置林冲于死地。
示例二:武松。
优点:武艺高强,有过硬的本领。武松在景阳冈打虎、斗杀西门庆时都展现了高超的武艺。具有超过常人的智慧。在为武大郎报仇的情节中，武松发现了哥哥的死有蹊跷,于是顺藤摸瓜,最终完成了复仇计划。做人豪迈大气、豁达通透。武松在孟州牢城营时对施恩态度豪爽。
缺点:嗜酒如命。武松多次因喝酒差点丧命,他曾在景阳冈上醉酒遇虎;醉打孔亮时，又因喝多了酒掉入溪水中。滥杀无辜。武松在鸳鸯楼报仇时,虽杀了元凶张督监等人,但也滥杀了一些无辜的人。
例三:鲁智深。
优点:见义勇为,疾恶如仇,扶危济困,爱憎分明,仗义疏财,慷慨大方。鲁智深主动救助金氏父女,给他们盘缠,并拳打镇关西,惩治恶人。
缺点:粗鲁莽撞、勇猛急躁。鲁智深在五台山时耐不住佛家清苦,醉酒打人,破坏寺院,最终被迫离开五台山。
8、链式结构是小说结构的一种模式,其特点是:A情节中主人公是a,由人物a引出人物b,情节也由A过渡到B,从而形成一种前后相扣的连环体。《水浒传》在结构上采用了链式结构。请结合小说情节分析《水浒传》是如何运用这种结构使各个人物的故事形成前后相扣的连环体的。(4分)
答:示例:小说由史进寻访师父王进时遇到鲁达，引出鲁达拳打镇关西,又因鲁达拳打镇关西而引出他到五台山出家等情节。这样由一个人物引出另一个人物,由一个情节引出另一个情节,从而使小说人物之间、情节与情节之间形成环环相扣的连环体。
9、下面是一段京剧唱词节选,请你根据《水浒传》的内容说说这是谁的唱词,并分析这段经历对人物性格和命运有着怎样的影响。(4分)
大雪飘,扑人面,朔风阵阵透骨寒。彤云低锁山河暗,疏林冷落尽凋残。往事萦怀难排遣,荒村沽酒慰愁烦。望家乡,去路远,别妻千里音书断,关山阻隔两心悬。讲什么雄心欲把星河挽,空怀雪刃未除奸，叹英雄生死离别遭危难。
答:林冲。林冲被陷害,发配到沧州看守草料场后，逆来顺受的他性格发生了变化,逐渐放弃对朝廷的幻想，有了反抗的勇气和信念,最终走上了造反的道路。
10、结合以下相关情节，阐述《水浒传》中鲁达对“智” “仁”的坚守。(4分)
第三回史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西
第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村
第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺
第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林
第十七回花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺
答: 示例:“智”--鲁达表面看似简单鲁莽,但亦粗中有细。如打死镇关西后,佯称其诈死,从而成功脱身;先发制人,倒拔垂杨柳制服众泼皮。这些情节均表现了他聪敏智巧、为人精明的特征。
“仁”--鲁达能够行侠仗义,毫不在乎个人得失如挺身救金氏父女于危难之中,并慷慨解囊送禽缠給金氏父女,表现了他仁义善良,率真豁达的特征。
11、阅读完《水浒传》后,某班同学以“学古人,守初心”为主题开展活动，活动中有同学分享自己对宋江的旁批。
[批注]历经千回百转,依旧“初心”不改。宋江是“守初心”的古人。
请你结合作品相关内容,对他做的旁批进行简要分析。(4分)
答:示例:“历经千回百转,依旧‘初心’不改”是说宋江起初在郓城县做一个小小押司，就一心想为国尽忠,竭力捐躯,死而后已。虽然他后来因事坐牢，被梁山人马解救,上梁山,坐上梁山第一把交椅,但是宋江一直"初心不改”,梦想沙场建功,洗脱贼寇之名，衣锦还乡,所以他最终还是选择招安,归顺朝廷。
12、《水浒传》中作者把英雄好汉们聚居的水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会,在这里不论是富豪将吏还是贫贱子弟,梁山好汉们“都一般儿哥弟称呼”。请同学们思考以下两个问题。(1)作者表达了怎样的社会理想?(1分)
答:表达了对平等与人人互爱的理想社会的向往。
(2)请以鲁智深和林冲为例,结合具体情节谈谈他们的兄弟情谊。(3分)
答:示例;林冲在大相国寺看到鲁智深倒拔垂杨柳,大声喝彩,两位英雄相惜;林冲妻子遭高衙内调戏,鲁智深立马要出拳相助;林冲被高俅陷害而发配,在野猪林差点遭差役所害,被一路尾随的鲁智深救下,并护送到沧州。
13、《水浒传》中“武松醉打蒋门神”的经典故事给我们留下了深刻的印象,人人都惧怕蒋门神,但武松使用“激将法”,还做得“有理有据”,最终“猛一回身踢中小腹”“飞起右脚,踢在蒋门神额头正中”“踏中胸脯”痛打蒋门神,打得蒋门神在地下叫饶。(4分)
(1)武松痛打蒋门神的原因是什么?(2分)
答:武松因受了施恩的厚待,知恩图报,便醉打蒋门神,帮助施恩夺回快活林。
(2)从这个故事中你看到了一个什么样的武松?(2分)
答:一个疾恶如仇、知恩图报、武艺高强、有勇有谋的肝胆英雄。
14、金圣叹评鲁智深“写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之深愧虚生世上,不曾为人出力”。请结合“鲁提辖拳打镇关西”“大闹野猪林”两个故事,谈谈你对鲁智深的理解。(4分)
答:示例:这句话是金圣叹对鲁智深这一人物形象的高度概括和赞美。鲁智深疾恶如仇、粗中有细，常常扶危济困,对朋友肝胆相照。拳打镇关西的情节中，他拖延时间助金氏父女逃走，对镇关西采取先激怒再打的策略,消耗其耐心和气力，体现出他疾恶如仇、粗中有细、乐于扶危济困的性格特点;大闹野猪林救林冲时,他一心在意林冲的安全,因放心不下而一路护送林冲到沧州,体现出了鲁智深对朋友的肝胆相照，令人感动，让人钦佩。
15、鲁迅说:“中国确也还盛行着《三国志演义》和《水浒传》,但这是为了社会还有三国气和水浒气的缘故,”因此，某班同学以“探寻《水浒传》中的‘水浒气’”为主题开展活动,活动中有同学摘抄了《水浒传》中的片段，并写了批注。请你完成以下两个阅读任务。(4分)
[原文]柴进大笑道:“大汉,你认得宋押司不?”那汉道:“我虽不曾认得，江湖上久闻他是个及时雨宋公明一-是个天下闻名的好汉!”柴进问道:“如何见得他是天下闻名的好汉?”那汉道:“却才不说了，他便是真大丈夫，有头有尾,有始有终!我如今只等病好时，便去投奔他。”
(节选自《水浒传》第二十二回，有删改)
[批注]柴进和宋江的“水浒气”都体现在收容他人、救助他人方面。
(1)原文中的“那汉”是谁?批注中提到的“水浒气”体现了梁山泊哪种侠义精神?(2分)
答:武松。批注中提到的“水浒气”体现了扶危济困的品行和英雄之间互相尊重、互相帮助的侠义精神。
(2)虽然柴进和宋江的“水浒气”都体现在收容他人、救助他人方面,但细读文本,我们发现“那汉”最终还是选择投奔宋江,请简要分析其中的原因。
答:柴进出于对武松武艺的欣赏和对其遭遇的同情给予武松庇护,但与宋江相比态度不够温和，心思不够细腻和周到。宋江不仅为武松提供物质上的帮助,还给予了武松更多精神上的尊重和信任。因此武松最后选择投奔宋江。
16、阅读下文,回答问题。
宋江道:“兄弟,你休怪我!前日朝廷差天使赐药酒与我服了,死在旦夕。我为人一世,只主张‘忠义’二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此，请将你来，相见一面。昨日酒中，已与了你慢药服了，回至润州必死。”
宋江与李逵兄弟情深,亲如手足,但宋江临死前却给李逵下毒。请结合你的阅读体会,从“忠”和“义”的角度谈谈宋江为什么要毒死李逵。(4分)
答: 因为在接受朝廷招安时,李逵是非常反对的，并且还多次做出鲁莽冲动、带有造反意味的行为,最后在宋江的屡次制止下才得以消停。宋江因为饮了毒酒就要身亡，他担心李逵会在他死后造反且无人能制止，这会毁了梁山泊的忠义名声,于是就毒死了李逵。
17、《水浒传》中,林冲是被逼上梁山的典型。他从最初的委曲求全、逆来顺受,到最后的忍无可忍、奋起反抗，体现了“官逼民反”的主题。请结合相关情节，分析林冲是如何被一步步逼上梁山的。
答:高衙内调戏林冲的妻子,林冲却忍气吞声,以求平安无事;高太尉设计诱骗林冲进入白虎堂,以致林冲蒙受冤屈，可他却因畏惧权势不敢反抗，接受了刺配沧州的现实;在野猪林险些被害致死,脱离险境后，他却不想杀死谋害他的两个公差,仍然幻想着回东京;在草料场遭陆谦等人谋害，险些丢了性命,得知真相的林冲,再也无法忍耐,终于怒杀陆谦等人，此时的林冲已走投无路,被迫雪夜上梁山。
18、李逵是《水浒传》中的重要角色,李卓吾评价他:“李逵者,梁山泊第一尊活佛也,为善为恶,彼俱无意。”《水浒传》第一百回“宋公明神聚蓼儿 洼徽宗帝梦游梁山泊”中描述了“李逵之死”的情节:
李逵临死之时,付嘱从人:“我死了,可千万将我灵枢去楚州南门外蓼儿洼,和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。
(1)请简述李逵因何而死。(2分)
答:征方腊结束后,梁山头领只有少数存活，宋江喝下有毒的御酒后自知必死，担心李逵为报仇而造反,污损梁山泊“替天行道”的名声,就也给李逵喝下毒酒。
(2)李逵与宋江虽然情同手足,但思想存在根本的分歧,请结合相关情节加以简析。(2分)
答:示例:李逵与宋江有同生共死的兄弟情义，但李逵反对宋江招安的主张,曾多次表达了要打进京师,让宋江做皇帝的意思。朝廷使者来传旨时,李逵曾撕掉招安诏书，殴打使者。招安之后，李逵也一再表示想重新聚义、反叛朝廷。由此可知,宋江有忠君思想,李逵反对招安。
《儒林外史》
1、人们常说亲兄弟“本是同根生”，血浓于水。在阅读《儒林外史》时,很多同学对严氏兄弟特别感兴趣,并有这样的疑问:严贡生和严监生是同胞兄弟,书中却写了他们的家庭矛盾,有何作用?请结合原著内容进行探究。(4分)
严监生花钱帮助严贡生了结官司，严监生死后严贡生霸占自己弟弟的家产。作者将书中最恶劣的人同“优贡”这个名日联系起来，通过这种家庭矛盾讽刺了贪图钱财、六亲不认、心狠手辣的严贡生,使人物形象更鲜明,讽刺意味更浓,深刻地批判了封建科举制度对人心灵的毒害,批判了功名富贵、金钱至上的社会现实。
2、阅读《儒林外史》中的下面选段，回答第23题。
____进学回家，母亲、妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。--______向他作揖，坐下。胡屠户道:“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝穷鬼，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”
选段横线处的人物是谁?《儒林外史》是中国讽刺文学的经典杰作，作者用讽刺、辛辣有时又不失幽默的笔法，淋漓尽致地描绘了封建制度下科场内外的各色人等。结合阅读整本书的印象，简述讽刺的特点在该人物身上的体现。(4分)
范进
范进中举后喜极而疯，暴露科举对人性的摧残;中举前遭人鄙夷，中举后被奉若神明，讽刺世态炎凉;
守丧时假意茹素却偷吃荤腥，揭露虚伪礼教。吴敬梓以夸张与对比手法，展现范进被功名异化的悲剧，尖锐批判科举制度的荒谬与社会的势利。
3、“《儒林外史》一书，反映了科举制度已经极度腐朽，不再能够选拔真正的人才，反而成为蒙蔽、扭曲士人灵魂的工具。”请结合范进的经历谈谈你对这句话的理解。(4分)
不知"苏轼"为何人的范进，不顾母亲和妻子在家忍饥挨饿，也要去考科举；中举后，他成为了别人巴结逢迎的对象。这反映出不重品德与才能考察的科举制度已成为人们追名逐利的工具，它让范进这样的人失去了读书人应有的灵魂与风骨。
4、《儒林外史》中杜少卿是作者着笔最多、极力刻画的个正面人物形象,他的情况和小说中的范进截然相反，请结合相关故事情节多角度分析杜少卿的性格。(分析不少于四方面)(4分)
答:①扶危济困,乐于助人:王县令犯事摘了印,在他没有房子居住的时候,杜少卿把自家的花园打扫出来,请他居住(或:帮鲍廷玺重置戏班子)。②仗义疏财:杨裁缝在母亲去世后无力埋葬,杜少卿得知此事，在自己闲钱所剩无几的情况下,当了一箱秋衣资助杨裁缝葬母。③尊重女性:杜少卿反对纳妾,和妻子携手同游,不顾他人眼光(或:支持沈琼枝逃婚抗婚)。④傲视权贵,淡泊名利:李巡抚向朝廷推荐杜少卿去京城做官,杜少卿却用手帕包了头,装病不去,委婉地辞去官职。⑤讲求孝道:对父亲的门客娄老爹十分关照，娄老爹病重时他亲自服侍。
5、下面这段文字选自《儒林外史》第二十九回。在此之前，范进、严监生等儒林中人已经登场,市井小人物胡屠户也因为女婿范进得以亮相……当你初读这部小说，在那些可笑的儒林身影之间看到“雨花台上两个挑粪桶人”时，内心或许有过不一样的感受。现在，请重读这段文字,在范进、严监生、胡屠户中任选一人与这“两个挑粪桶人”作比较,你有什么新的感受和理解?请加以阐述。(4分)
坐了半日，日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上。这一个拍那一个肩头道:“兄弟,今日的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。”
答:示例一:范进中举之前,唯举业是问,不治生产，生活潦倒,精神紧张;中举后,因大喜过望而发疯,上演了一出斯文扫地的闹剧;母亲去世,他却身穿吉服去见知县,大吃大喝,可见其眼中只有名利。雨花台上的两个挑粪桶人,在完成一天的劳作后,相约喝茶、看落日,地位卑微却不失诗意的生活态度。两者相比,挑粪桶人的存在更能折射出范进等人的鄙陋和龌龊,增强了小说的讽刺性和批判力。
示例二:严监生是守财奴,对人悭吝,对已也是吝啬异常。在病得饮食不进、骨瘦如柴时,仍然舍不得银子吃人参;临终时,又因灯盏里多了一茎灯草而迟迟不肯咽气。雨花台上的两个挑粪桶人,虽身处社会底层,但在一天的劳作之后,尚且能想着喝茶、看落日,骨子里自有一股不俗之气。两者相比,更能见出作者对儒林中人的辛辣讽刺。
示例三:胡屠户是势利眼(或:市侩)。范进才中了秀才，他就教训女婿凡事要有体统，不得与做田的、扒粪的平头百姓平起平坐;范进向他借钱去参加乡试,他劈头盖脸就是一顿臭骂;范进中举发疯,他不敢轻易答应打范进嘴巴以治其疯病;范进给了他六两多银子,他又是千恩万谢.雨花台上的两个挑粪桶人，在劳作之后相约喝茶、看落日,言行中有风雅脱俗的一面。他们和胡屠户虽同在社会底层，但内心世界迥异,是封建污浊社会中的一抹亮色。
6、鲁迅盛赞《儒林外史》在讽刺艺术上“无一贬祠，而情伪毕露”。请阅读下面的选段和批注，结合小说的人物形象塑造,赏析《儒林外史》的讽刺笔法。(4分)
[原文]赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷，别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看 A 时，点一点头,把手垂下,登时就没了气。
【批注]无一贬词,而情伪毕露:不用贬义词语，运用某种特定的表现手法，在平静的叙述描写中，让反面人物的丑态跃然纸上。
(1)原文中的A是谁?简要概括一下这个故事情节的名称。(2分)
答:A是严监生。这个故事情节名为“严监生疾终正寝”。
(2)请结合批注以及人物形象的特点,赏析此情节所体现的讽刺艺术。(2分)
答:作者以冷峻的白描手法进行讽刺,通过赵氏的话揭示了严监生迟迟不肯咽气的原因,抓住严监生“点一点头,把手垂下,登时就没了气”的动作细节,不动声色地刻画出严监生因担心点两茎灯草费油而不肯咽气，直到赵氏挑去一茎灯草，才一命呜呼的吝啬鬼形象。
7、范进是科举制度的幸运儿,还是科举制度的牺牲品?请结合《儒林外史》的内容谈谈你的看法。
答:示例一:范进是科举制度的幸运儿。他虽然五十多岁才中举,但最后还是通过科举制度改变了自己的社会地位，成为张乡绅等人逢迎、巴结的对象。
示例二:范进是科举制度的牺牲品。他虽然后来高中，改变了自己的社会地位，但为科举耗费了三十多年的时光;僵化的科举制度使范进成为了“不知苏轼”、没有真才实学的人,他圆滑地游走于官场,在科考中照顾周进的学生,失去了“读书人”的风骨。
8、经典名著中的人物常因为立体多面而令人印象深刻，如《儒林外史》中的严监生。请结合具体情节,分析这一人物的多面性。(4分)
答:示例:严监生极度吝啬,临终之际,他因为灯盏里多燃了一茎灯草,一直伸着两个指头迟迟不肯断气。但他也有重感情的一面,在看到亡妻王氏为其历年积聚的以备不时之需的银子后,他不时哭泣,恍惚不宁。
